cpo-abp-605-eq5-cuando-el-destino-nos-alcance: junio 2013

COLEGIO PREPARATORIO DE ORIZABA

CIENCIA O FICCIÓN

“Cuando el Destino nos Alcance”

Integrantes

Aguilar Montero Laura Magdalena

Cortés González Luz del Carmen

Espinoza Martínez Miriam Itzel

García Clemente Lucía Itzel

Morales Martínez Karina Lizeth

Ortiz Rodríguez Luis Enrique

Pizarro Altamirano Abril

Reyes López Erika

Profesora

Martha Patricia Osorio Osorno

ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE

Humanidades Sexto Semestre

MATERIALES:

Película “Cuando el Destino Nos Alcance”
Base teórica de la ciudad de Nueva York del año 1970 (fecha de realización de la película) y de la actualidad (de cada elemento a exponer)
Cámara de vídeo.
Estancia adecuada para la grabación del equipo.
Computadora para realizar su editado (de la película con fracciones de fundamento teórico por parte del equipo)
“Publicidad” para el vídeo trabajado.
Compañerismo y organización del equipo.

OBJETIVO

Realizar el correcto análisis de la película cuando el destino nos alcance teniendo como base los factores ecológicos expuestos a lo largo del Semestre.
Determinar si dicha película es ciencia o ficción exponiendo argumentos verídicos y lógicos.

TÉCNICA

Se hizo una investigación profunda acerca de Nueva York en los años 70 y en la época actual, tomando como guía los factores de ecología y sociedad así como también el impacto ambiental.
Posteriormente teniendo como guía los mismos factores, realizamos en análisis de la película “Cuando el Destino nos Alcance”
Por último se relacionó la información de ambas para tener un análisis completo con base teórica verídica.

ANTECEDENTES

“Cuando el destino nos alcance”, es una película basada en el libro "hagan sitio, hagan sitio" de Harry Harrison. Éste Film está Ubicado en la ciudad de Nueva York que se encuentra al noreste de los estados unidos, en el sureste del estado de Nueva York y aproximadamente a la mitad de distancia entre Washington D.C y Boston. La ciudad de Nueva York está asentada sobre 3 islas: Manhattan, State Island y Long Island. Debemos mencionar que en los años 70 Nueva York tenía bastantes problemas como la sobrepoblación, la crisis económica derivada de la guerra con Vietnam, delincuencia, etc. Es por ello que esta película es una fuerte crítica a lo que en ese tiempo se vivía en esa ciudad.

GENERALIDADES


EQUIPO 5 605	EN BASE A LA PELICULA		NUEVA YORK 70’s	NUEVA YORK ACTUAL
UBICACION	La película se desarrolla en ciudad de Manhattan, Nueva York.	En el noroeste de los Estados Unidos, en el sureste del estado de Nueva york y aproximadamente a la mitad de distancia entre Washington D.C y Boston. La ciudad de new york está asentada sobre 3 islas: Manhattan, State Island y Long Island
DEFINICION DE ECOLOGIA	Sabemos que la ecología estudia las relaciones que existen entre los organismos y su medio. *La película nos muestra esta definición a partir de como los seres humanos luchan por sobrevivir en el medio en el que se desenvuelven.
LA ECOLOGÍA COMO CIENCIA INTEGRADORA E INTERDISCIPLINARIA	En la película se realiza el estudio autoecológico debido a que solo se muestra una población: La Humana.
FACTORES AMBIENTALES	FACTORES BIÓTICOS:
	En esta se observan organismos heterótrofos que corresponden a la raza humana. Una pequeña área de árboles.		Población humana. FLORA: El 61% de la superficie terrestre está cubierta por bosques. Entre las principales especies arbóreas se encuentran el abedul, el arce de azúcar, el arce rojo, el pino blanco, el roble, la picea, el abeto, el fresno. *FAUNA: Entre los grandes mamíferos destacan el ciervo de cola blanca y el oso americano y entre los pequeños mamíferos está el castor, el conejo, la marmota, el zorro, el mapache, la comadreja, la ardilla gris y la ardilla listada. Las aves de caza más abundantes son el faisán, el gallo de las praderas, el colín y el pato salvaje.
	FACTORES ABIÓTICOS
	ATMOSFERA: -Cima: cálido -Temperatura: 40°C o más. -Altitud media: 30 m sobre el nivel del mar. LITOSFERA: -Superficie Total: 12144 km2 -Superficie Tierra: 7894 km2 *HIDROSFERA: -Superficie del agua: -Asentada sobre 3 islas: Manhattan, State Island y Long Island. -Se ubica en la boca del rio Hudson desembocando en el océano atlántico.		ATMOSFERA: -Clima: húmedo continental. -Temperatura: La temperatura más baja llega aproximadamente a los -15° c (enero-febrero); las más altas llegan a 30° c o más (verano). -Altitud media: 30 m sobre el nivel del mar. -Precipitación: La ciudad recibe 1,260 mm de lluvia anualmente. LITOSFERA: -Superficie total:12144 km2 -Superficie tierra: 7894 km2 *HIDROSFERA: -Superficie del agua: 4288 km2 -Asentada sobre 3 islas: Manhattan, State Island y Long Island. -Se ubica en la boca del rio Hudson desembocando en el océano atlántico.
POBLACION	40 millones de habitantes		7.894.862 millones de habitantes	8.175.133 millones de habitantes.
	Tasa de natalidad: 1.5 nacimientos por cada mil personas. Tasa de mortalidad: 6.3 muertes por cada mil personas. Esperanza de vida: 76.3 años- hombres 82 años-mujeres. Densidad: 6731.84 habitantes por km2
COMUNIDAD	En la película se muestra como población única a la especie humana, se menciona por ejemplo el plancton que se está acabando a causa de que los océanos se están secando; también podemos observar que existen pocos árboles y a estos los mantienen protegidos por lo mismo.		En la ciudad de New York se muestra la relación entre los diversos habitantes y la diversidad de especies que allí se encuentran, tales como la flora (árboles de cedro, abedules, fresnos, flores como azucenas, rosas, margaritas, etc.) y fauna (perros, gatos, caballos, conejos, etc.). Todos estos interactúan constituyendo a las comunidades que forman parte de new york.
FLUJO DE ENERGIA	En la película para que las personas convivan y produzcan los productos comestibles necesitan realizar un flujo energético obtenido desde una mayor fuente que es el sol ya que para realizar sus actividades cotidianas se realiza un gasto energético de transferencia.		El flujo de energía en la ciudad de New York se da mediante los niveles tróficos que permiten que la energía lumínica capturada por las plantas que allí existen y transformada en energía química, fluya entre los demás organismos que habitan en esta ciudad, tales como animales y la población existente. Esta energía mantiene a las especies heterótrofas.
ECOSISTEMA	Los ecosistemas que el señor de la tercera edad observa son: SABANA: Ecosistema caracterizado por un estrato arbóreo- arbustivo en el que, tiene arboles pequeños o poca densidad de ellos, permite un estrato herbáceo continuo y generalmente alto. BOSQUE TROPICAL CADUCIFOLIO: presentan consecuentemente clima tropical y su vegetación predominante es de hoja ancha. Su temperatura promedio anual es por lo general superior a los 24 °C y su humedad es muy variable. BOSQUE TEMPLADO: En algunos lugares predominan los árboles caducifolios que en otros las coníferas son más comunes., con un suelo rico y fértil ECOSISTEMA TERRESTRE HERBAZAL (PRADERA) Las praderas o dicho de otro modo: las estepas, conforman un bioma cuyos ecosistemas predominantes lo constituyen los herbazales de clima templado entre semiárido y húmedo, con una estación cálida y otra marcadamente fría en invierno. ECOSISTEMA ACUATICO: Aquellos ecosistemas que tienen por biotopo algún cuerpo de agua, como pueden ser: mares, océanos, ríos, lagos, pantanos, riachuelos, laguna entre otros. Los dos tipos más destacados son: los ecosistemas marinos y los ecosistemas de agua dulce. ECOSISTEMA DE AGUA DULCE: Los ríos y sus zonas de inundación sostienen diversos y valiosos ecosistemas, no sólo por la cualidad del agua dulce para permitir la vida, sino también por las numerosas plantas e insectos que mantiene y que forman la base de las cadenas tróficas. ECOSISTEMA MARINO: Los ecosistemas marinos están dentro de los ecosistemas acuáticos. Incluyen los océanos, mares, marismas, entre otros. Se presenta el fondo marino y las diferentes especies de peces que en el viven. ECOSISTEMA TERRESTRE HERBAZAL (PRADERA ALPINA): Las praderas alpinas constituyen un tipo de vegetación anual de gramíneas y plantas con flores que separa, en los Alpes y en otras cordilleras (generalmente del hemisferio norte), el piso térmico con vegetación de bosque del ocupado por nieves perpetuas. Es una zona de pastos de verano.		La ciudad de New York tiene variedad de ecosistemas entre ellos se encuentran: ECOSISTEMA TERRESTRE (BOSQUE CADUCIFOLIO).El 61% de la superficie terrestre está cubierta por bosques. Entre las principales especies arbóreas se encuentran el abedul, el arce de azúcar, el roble, la picea, el abeto, el fresno, etc. Entre los grandes mamíferos destacan el ciervo de cola blanca y el oso americano y entre los pequeños mamíferos está el castor, el conejo, la marmota, etc. ECOSISTEMA ACUATICO (DE AGUA DULCE): New York se encuentra limitado por el océano atlántico, y tiene aguas superficiales como el rio Hudson: que tiene 113 especies no nativas de vertebrados, plantas vasculares, grandes invertebrados. Se pueden encontrar varias especies en el rio o a su alrededor dependiendo de la temporada. PRIMAVERA: alewife, siluro, perca, garza, águila, chickadee, becada, etc. VERANO: Oso negro, carpa, esturión, trucha, gaviota, etc. OTOÑO: Ganso, bacalao atlántico, nutria, castor, venado, etc. INVIERNO: Águila, búho, etc. *ECOSISTEMA HUMANO: medio urbano.
FLUJO DE MATERIA Y ENERGIA (CICLOS BIOGEOQUIMICOS)	Ciclos Biogeoquímicos: Hidrológico: Como el océano se estaba secando éste ciclo ya no se estaba completando correctamente, además ya no llovía y hacía mucho calor. Gaseoso: Normalmente los gases como el nitrógeno, oxígeno y el carbono se reciclan rápidamente en ecosistemas no tan contaminados pero en la película podemos observar que básicamente todo el planeta es un lugar demasiado contaminado y lleno de basura lo que ocasiona que los gases no se reciclen por completo.		En la ciudad de New York por la contaminación los ciclos biogeoquímicos están siendo alterados. CICLO GASEOSO: Los nutrientes se encuentran circulando en la atmosfera y en los organismos vivos como las personas y los animales; Elementos como el carbono, nitrógeno y oxigeno se reciclan aun rápidamente, el carbono se encuentra como dióxido de carbono en la atmosfera y lleva un proceso mediante la fotosíntesis y la respiración de los organismos que habitan en New York. CICLO HIDROLOGICO: En la cuidad de New York el agua circula entre el océano en este caso sería el atlántico que es el que colinda con esta ciudad, el rio Hudson, y las islas sobre las cuales está asentada, además del aire, la tierra y los organismos vivos que habitan en esta ciudad. CICLO SEDIMENTARIO: Los nutrientes circulan entre la corteza terrestre como el suelo, las rocas, la hidrosfera y los organismos gaseosos.
BIOSFERA	En esta película se muestra como la biosfera que es el sistema que abarca la existencia y desarrollo de todos los seres vivos en nuestro planeta y los hábitats donde completan sus ciclos de vida, se ve deteriorada a causa de la sobrepoblación y mal manejo de los recursos naturales, de igual manera la biosfera se ve afectada por la contaminación y huella ecológica de todas y cada una de las personas. Observamos que en la película hace tiempo que la tierra perdió casi todos sus recursos naturales (animales, plantas, etc.) HIDROSFERA: Con respecto a la película podemos observar que debido a la sobrepoblación los seres humanos se pelean por obtener agua, ya que está es escaza y es difícil obtenerla, así mismo nos muestran como tienen que malvivir con agua en garrafas, además que solo las personas con mayores recursos económicos tenía una baño con agua caliente. Además se menciona que el plancton se está acabando a causa de que los océanos se están secando. ATMOSFERA: Dentro de la película observamos que la mayoría de la población tiene que vivir con una única fuente de alimentación que son dos variedades de un producto comestible que es el soylent, debido a que la producción de alimentos naturales se ha extinguido por el efecto invernadero, fenómeno causado por la emisión de los gases de efecto invernadero. Por otra parte observamos que en la película se desarrolla el cambio climático, ya que el mundo vive en un verano eterno. Podemos darnos cuenta que todos estos fenómenos son causa de la sobrepoblación que ha desarrollado una grave contaminación y mal manejo de los recursos naturales. LITOSFERA: En esta película se muestra que la litósfera que es la capa sólida superficial de la tierra se va deteriorando cada vez más, debido a la contaminación de la población, ya que mientras más población exista mayor es el grado de contaminación, en este caso del suelo. Cabe mencionar que observamos dentro de la película que las calles tenían mucha basura suceso que deteriora la litosfera.
LA TIERRA COMO UN TODO	El planeta tierra es nuestro hogar es el único de los planetas del sistema solar que posee vida y todas las condiciones necesarias para vivir. Esta película nos hace hacer conciencia que la sobrepoblación, contaminación y mal manejo de los recursos naturales los lleva a una extrema situación de vida, donde se malvive con escases de agua y alimento, además de que ya no hay suficiente espacio para vivir y la gente ocupa las escaleras de los edificios para dormir. Nos muestra un momento crítico de la historia de la tierra en la cual todo es causa de la falta de conciencia de la población.
IMPACTO AMBIENTAL (PELÍCULA)	La trama de la película nos presenta un mundo del futuro en el que la sobrepoblación, la contaminación y otros problemas de gran magnitud habían sometido al planeta a una tremenda presión ambiental.
IMPACTO AMBIENTAL	La situación ambiental en el estado de Nueva York está muy dinámica con los proyectos de extracción del gas natural y la expiración de los permisos para los reactores nucleares en Indian Point. (Es una planta de energía nuclear de tres unidades situada en Buchanan (Nueva York)). Se encuentra en la orilla este del río Hudson, aproximadamente a 56 km al norte de la ciudad de Nueva York. Las actividades que los neoyorquinos han realizado en la actualidad han producido grandes cambios generando un gran impacto ambiental. * La publicación de los libros Primavera silenciosa de Carson (1963), y Lo pequeño es hermoso de Scumacher (1978), entre otros, contribuyó, a aumentar la preocupación entre el gran público; sin duda, también, el Informe del Club de Roma del 72 fue un hecho decisivo en la difusión de la conciencia ambiental de la ciudadanía y los estamentos políticos.			El terreno de la Ciudad ha sido alterado considerable- mente por la intervención humana. Esto es más notable en el sur de Manhattan, donde se llevaron a cabo planificaciones como Battery Park City en los años 1970 y 1980. Algunas de las variaciones en la topografía han sido niveladas, particularmen -te en Manhattan.
CAUSAS DE DETERIORO AMBIENTAL	Las principales causas del deterioro ambiental en New York actualmente son: * El acelerado crecimiento demográfico, ya que está ciudad ha ido aumentando notablemente su población. El consumismo desenfrenado de productos, bienes y servicios que no son tan esenciales. El gran impacto que tiene la mercadotecnia en New York. La contaminación del río Hudson es la causa más responsable de la falta de biodiversidad en el río. Esto ha matado a varias especies. Entre los años 1947 y 1977, compañías como General Electric botaron cerca de 590 toneladas métricas de PCB en el río Hudson. Las aguas del río son contaminadas también por descargas de aguas residuales y pesticidas, entre otras cosas. El uso del transporte público en Nueva York es el más alto en Estados Unidos y el consumo de combustible está en un nivel muy alto. * La densa población en Nueva York y la baja dependencia de los automóviles ayudaron a ubicar a la ciudad entre las más eficientes consumidoras de energía del país. Las emisiones de gas de efecto invernadero son relativamente bajas cuando se miden per cápita, a 7,1 toneladas cúbicas por persona, por debajo de la media nacional, de 24,5. Los neoyorkinos son responsables del 1% de las emisiones de gases del país, a pesar de ser el 2.7% de la población nacional. El neoyorkino promedio consume menos de la mitad de la electricidad que un residente de San Francisco y casi un cuarto de la consumida por un residente de Dallas.
CONSECUENCIAS DEL IMPACTO AMBIENTAL	Cambio Climático: Los experimentos científicos que además sumieron al planeta en un estado de polución y de inaguantable verano eterno; y por si esto no fuera suficiente, la superpoblación es una realidad terrible. Agotamiento De La Capa De Ozono: Debido a los gases emitidos la capa de ozono se hizo más delgada y por esto es que hace mucho calor, los océanos se están secando y las plantas y animales están muriendo, casi en peligro de extinción. * Deforestación: No existe superficie forestal, todo se ha terminado. Pérdida De La Biodiversidad: Hace tiempo que la tierra perdió casi todos sus recursos naturales (animales, plantas, flores…) por causa de los experimentos científicos. Las grandes cantidades de contaminación en Nueva York dieron lugar a un alto índice de enfermos de asma y otras dolencias respiratorias entre sus habitantes.
PROBLEMAS LOCALES	Contaminación Atmosférica: Contaminación intensa del aire y del medio ambiente, producida por los residuos de procesos industriales Contaminación De Las Aguas (Marinas y Continentales): Estado de polución. Contaminación intensa y dañina del agua producida por los residuos de procesos industriales o biológicos. Pérdida De Suelos y Desertificación: No hay suelos fértiles, por lo tanto no hay biodiversidad. Generación de Residuos: Al haber tanta gente pues se generan muchos residuos. *Contaminación Por Ruido y Visual: La contaminación visual se presenta ya que las calles están llenas de basura y eso hace que la ciudad se vea completamente sucia y contaminada y la contaminación por ruido se presenta cada vez que van al mercado por el Soylent ya que mucha gente grita en protesta del precio así como los policías tratando de callarlos.		Contaminación atmosférica: Estudios revelan que Manhattan es el que presenta la peor calidad de aire. Principales contaminantes: 54 millones de toneladas de dióxido de carbono que la ciudad emite cada año, 75% procede de los edificios y el resto en transporte. Gases contaminantes: carbono elemental, óxido nítrico, dióxido de nitrógeno y ozono Contaminación del agua: Desbordamiento de aguas residuales de parte de las industrias y también por las alcantarillas ya contaminadas. Contaminación del suelo. La mayor parte de la contaminación del suelo es debido a botellas de plástico. Contaminación auditiva: Alarmas molestas coches y sirenas, música fuerte, martillos neumáticos, los atascos y bocinazos, jets y helicópteros a vuelo bajo, retumbando y chillando, vagones del metro - en una palabra, el ruido - Forma un problema de salud pública que se pasa por alto en la ciudad de Nueva York. Desde la década de 1970, muchos estudios han relacionado el exceso de ruido a los trastornos relacionados con el estrés, la hipertensión, trastornos del sueño, falta de trabajo y el rendimiento académico. *Contaminación visual: Ésta se da debido a la gran cantidad de anuncios luminosos que se encuentran en gran parte de la ciudad de Nueva York. Pobreza: 46% de los neoyorquinos ganan menos del 150% de la cifra establecida como el umbral de pobreza.
PROTOCOLOS	La Conferencia de Naciones Unidas sobre el Medio Humano (conocida posteriormente como Cumbre de la Tierra de Estocolmo) fue una conferencia internacional convocada por la Organización de Naciones Unidas celebrada en Estocolmo, Suecia entre el 5 y el 16 de junio de 1972. Fue la primera gran conferencia de la ONU sobre cuestiones ambientales internacionales, y marcó un punto de inflexión en el desarrollo de la política internacional del medio ambiente. En la Cumbre de la Tierra de Río de Janeiro, participaron 108 gobiernos, entre ellos 108 jefes de Estado y de Gobierno. Unos 22.400 representantes de organizaciones no gubernamentales (ONG) atendieron, junto a 2005 personas aproximadamente en el Foro de ONG que se convocó paralelamente y al que se atribuyó estatus consultivo. Los temas tratados incluían los: · escrutinio sistemático de patrones de producción — especialmente de la producción de componentes tóxicos como el plomo en la gasolina y los residuos contaminantes. · fuentes alternativas de energía para el uso de combustibles fósiles, vinculados al cambio climático global. · apoyo al transporte público para reducir las emisiones de los vehículos, la congestión en las ciudades y los problemas de salud causado por la polución. · la creciente escasez de agua. Los principales logros de la Conferencia fueron la Convención para la Diversidad Biológica y el acuerdo sobre la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático, que más tarde llevaría al Protocolo de Kioto sobre el cambio climático La Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático fue adoptada en Nueva York el 9 de mayo de 1992 y entró en vigor el 21 de marzo de 1994. Permite, entre otras cosas, reforzar la conciencia pública, a escala mundial, de los problemas relacionados con el cambio climático. OBJETIVO: Lograr la estabilización de las concentraciones de gases de efecto invernadero en la atmósfera a un nivel que impida interferencias antropógenas peligrosas en el sistema climático y en un plazo suficiente para permitir que los ecosistemas se adapten naturalmente al cambio climático, asegurando que la producción de alimentos no se vea amenazada y permitiendo que el desarrollo económico prosiga de manera sostenible. El Protocolo de Kioto sobre el cambio climático es un protocolo de la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático, y un acuerdo internacional que tiene por objetivo reducir las emisiones de seis gases de efecto invernadero que causan el calentamiento global: dióxido de carbono (CO₂), gas metano (CH₄) y óxido nitroso (N₂O), además de tres gases industriales fluorados: Hidrofluorocarbonos (HFC), Perfluorocarbonos (PFC) y Hexafluoruro de azufre (SF₆), en un porcentaje aproximado de al menos un 5 %, dentro del periodo que va desde el año 2008 al 2012, en comparación a las emisiones al año 1990. Por ejemplo, si las emisiones de estos gases en el año 1990 alcanzaban el 100 %, para el año 2012 deberán de haberse reducido como mínimo al 95 %. Es preciso señalar que esto no significa que cada país deba reducir sus emisiones de gases regulados en un 5% como mínimo, sino que este es un porcentaje a nivel global y, por el contrario, cada país obligado por Kioto tiene sus propios porcentajes de emisión que debe disminuir la contaminación global. En noviembre de 2009, eran 187 estados los que ratificaron el protocolo.EE. UU., mayor emisor de gases de invernadero mundial,no ha ratificado el protocolo. La decimaoctava Conferencia de las Partes sobre cambio climático ratificó el segundo periodo de vigencia del Protocolo de Kyoto desde el 1 de enero de 2013 hasta el 31 de diciembre de 2020. La duración de este segundo periodo del Protocolo será de ocho años, con metas concretas al 2020. Sin embargo, este proceso denotó un débil compromiso de los países industrializados, tales como Estados Unidos, Rusia, Japón y Canadá, los cuales decidieron no respaldar la prórroga. El Protocolo de Montreal relativo a las sustancias que agotan el ozono es un tratado internacional diseñado para proteger la capa de ozono reduciendo la producción y el consumo de numerosas sustancias que se ha estudiado que reaccionan con el ozono y se cree que son responsables por el agotamiento de la capa ozono. El acuerdo fue negociado en 1987 y entró en vigor el 1º de enero de 1989. La primera reunión de las partes se celebró en Helsinki en mayo de ese 1989. Desde ese momento, el documento ha sido revisado en varias ocasiones, en 1990 (Londres), en 1991 (Nairobi), en 1992 (Copenhague), en 1993 (Bangkok), en 1995 (Viena), en 1997 (Montreal) y en 1999 (Pekín). Se cree que si todos los países cumplen con los objetivos propuestos dentro del tratado, la capa de ozono podría haberse recuperado para el año 2050. Debido al alto grado de aceptación e implementación que se ha logrado, el tratado ha sido considerado como un ejemplo excepcional de cooperación internacional. El tratado se enfoca en la eliminación de las emisiones mundiales que agotan el ozono. Las sustancias que agotan el ozono son aquellas que contienen cloro y bromo. Cada grupo de sustancias tiene establecido un cronograma (llamado calendario en el tratado) de reducción en su producción y consumo hasta llegar a la eliminación parcial. Todos los estados miembros de las Naciones Unidas han ratificado el Protocolo de Montreal, así como la Santa Sede, los estados federados de Micronesia y la Unión Europea.Una menor cantidad de países ha ratificado las enmiendas posteriores ROGER REVELLE En 1957, Revelle co-autor de un papel con Hans Suess que sugieren que los océanos de la Tierra absorberían el exceso de dióxido de carbono generado por la humanidad a un ritmo mucho más lento de lo que se predijo por los geólogos, lo que sugiere que las emisiones humanas de gases pueden crear un "efecto invernadero" que podría causar el calentamiento global a través del tiempo. A pesar de otros artículos de la misma revista discute los niveles de dióxido de carbono, el papel Suess-Revelle fue "el único de los tres que destacar la creciente cantidad de CO2 aportados por nuestros quema de combustibles fósiles , y para llamar la atención sobre el hecho de que podría causar el calentamiento global a través del tiempo ". Revelle y Suess describen el "factor de tampón", ahora conocido como el "factor de Revelle", que es una resistencia al dióxido de carbono atmosférico ser absorbida por la capa de superficie del océano planteado por la química de bicarbonato. Esencialmente, con el fin de entrar en el océano, el gas dióxido de carbono tiene que partición en uno de los componentes del ácido carbónico: ion carbonato, ion bicarbonato, ácido carbónico o protonada, y el producto de estos químicos muchos factores constantes de disociación en una especie de vuelta presión que limita la velocidad del dióxido de carbono puede entrar en la superficie del océano. Geología, geoquímica, la química atmosférica, la química de los océanos... esto equivale a uno de los primeros ejemplos de "evaluación integrada", que 50 años más tarde se convirtió en toda una rama de la ciencia del calentamiento global.
RECURSOS NATURALES	*Perennes Luz solar, Aire, Suelo, Agua.		Renovables: Flora, Fauna, No Renovables: Madera, Granito, Mineral de Hierro (Los minerales de hierro son minerales y rocas de los cuales se puede extraer hierro y otros metales. El acero representa casi el 95% de todos los metales utilizados en la tierra, y el mineral de hierro es un ingrediente clave en la producción de acero). Perennes: Agua, Aire, Suelo, Luz Solar, Biomasa.
FUENTES ALTERNATIVAS DE ENERGÍA	_______		*Fuentes alternativas de energía. Energía eólica. Energía Solar. Energía geotérmica.
ECOTECNOLOGIA	Podemos observar que cargan la batería de la luz eléctrica por medio de una bicicleta, pedalean para que ésta cargue y puedan tener luz.		Paneles Solares sobre el techo para generar energía en el área del metro. Campos geotérmicos. Parques eólicos. Granjas solares.
ÁREAS PROTEGIDAS	En la película se observa que tienen un pequeño parque con los últimos árboles del país y está protegida del ambiente exterior.		Puerto Natural Protegido que se encuentra en el Río Hudson Santuario Natural de Hallett
MANEJO DE RESIDUOS	Utilizan los cuerpos de las personas que apenas fallecieron para hacer alimento para los demás habitantes del país, pues ya no hay nada más que comer.
LEGISLACIÓN AMBIENTAL	Agencia de Protección del Medio Ambiente. Es una agencia de Estados Unidos que fue creada con el propósito de proteger la salud humana y el medio ambiente escribiendo leyes aprobadas por el congreso. La EPA, por sus siglas en inglés, fue propuesta por el presidente Richard Nixon y entró en vigor el 2 de diciembre de 1970 después de que Nixon firmará una orden. A finales de los 50’s y durante los 60’s el gobierno comenzó a preocuparse por las consecuencias que pudiera tener la actividad humana en el medio ambiente. El EPA comenzó regulando los greenhouse gases (son gases en la atmosfera que absorbe y emite radiación de fuentes estacionarias de la contaminación ambiental) La ‘Limpieza del aire’ (Clean Air Act) por primera vez el 2 de enero del 2011. El Clean Air Act es una ley federal de los Estados Unidos designada a controlar la contaminación del aire a nivel nacional. Junto con la EPA para desarrollar y hacer cumplir las regulaciones para proteger a la gente de los contaminantes en el aire se sabe que son peligrosos para la salud humana. El Clean Air Act de 1970 autorizó el desarrollo de regulaciones federales y estatales para limitar emisiones de fuentes estacionarias industriales y fuentes móviles. Superfund es el nombre común para la Respuesta Ambiental, Compensación y Responsabilidad de 1980 (CERCLA), una ley federal de los Estados Unidos diseñado para limpiar los sitios contaminados con sustancias peligrosas. Superfund creó la Agencia para Sustancias Tóxicas y el Registro de Enfermedades (ATSDR) y proporciona una amplia autoridad federal para limpiar emisiones o amenazadas de sustancias peligrosas que puedan poner en peligro la salud pública o el medio ambiente. La ley autoriza a la Agencia de Protección Ambiental (EPA) para identificar a los responsables de la contaminación de sitios y obligar a las partes a limpiar los sitios. Cuando no se puede encontrar a los responsables, la Agencia está autorizada para limpiar los sitios en sí, mediante un fondo fiduciario especial.
EDUCACIÓN AMBIENTAL	Esta película nos enseña lo importante que es cuidar los recursos naturales, no explotarlos, no contaminar el suelo, agua y el aire pues en un futuro lo que se muestra en esta película podría suceder.		Existen diferentes instituciones que enseñan a los niños a cuidar el medio ambiente y hacer conciencia sobre las consecuencias que la actividad humana trae para el ambiente, por ejemplo GrowNYC junto con Wagner Middle School formaron en Manhattan una asociación llamada Healthy Kids, Healthy Schools (niños saludables, escuelas saludables). Se llevan a cabo diferentes programas en donde los niños aprenden a sembrar árboles, hacer jardines, cosechar vegetales, cocinar con estufas solares, así como aprender a reciclar, etc.

OBSERVACIONES

"CUANDO EL DESTINO NOS ALCANCE"

Solomon "Sol" Roth

Detective Robert Thorn

Soylent Green

En la exposición "abp ciencia o ficción"

CUESTIONARIO

¿Qué es la ecología?
La ecología (del griego «οίκος» oikos="hogar", y «λóγος» logos=" estudio ") es la ciencia que estudia a los seres vivos, su ambiente, la distribución, abundancia y cómo esas propiedades son afectadas por la interacción entre los organismos y su ambiente

¿Cuáles son los factores ambientales y cuales abarca la película?
Los factores ambientales son los factores bióticos y abióticos y en la película se puede mostrar:
Factores bióticos:
*En esta se observan organismos heterótrofos que corresponden a la raza humana.
*Una pequeña área de árboles.
Factores abióticos:
ATMOSFERA: -Cima: cálido -Temperatura: 40°C o más. -Altitud media: 30 m sobre el nivel del mar.
*LITOSFERA: -Superficie Total: 12144 km2 -Superficie Tierra: 7894 km2
*HIDROSFERA: -Asentada sobre 3 islas: Manhattan, State Island y Long Island. -Se ubica en la boca del río Hudson desembocando en el océano atlántico.

¿Qué tema se trato principalmente en la película?
La sobrepoblación y las consecuencias que puede traer este problema

¿Qué es la población?
La población es un grupo de personas, u organismos de una especie particular, que viven en una área geográfica, o espacio, y cuyo número se determina normalmente por un censo, el cual también ayuda a conocer la situación, económica, alimenticia, social, cultural, Etc., en que se encuentra, esto con fines para algún estudio en especifico, o bien simplemente recaudar información sobre esta.

¿Qué es la sobrepoblación?
Es un término que se refiere a una condición en que la densidad de la población se amplia a un límite que provoca un empeoramiento del entorno, una disminución en la calidad de vida, o un desplome de la población

¿Qué consecuencias puede traer la sobrepoblación?
El impacto que las poblaciones humanas ejercen en el ambiente natural es severo. Muchas especies animales y vegetales han sido extinguidas por el avance de las manchas urbanas, la contaminación es un problema cada día más grande por el uso de más coches y la industrialización de los países emergentes.

¿Qué es la densidad poblacional?
La densidad de población, también denominada población relativa (para diferenciarla de la absoluta, la cual simplemente equivale a una determinada cantidad de habitantes), se refiere al número promedio de habitantes de un área urbana o rural en relación a una unidad de superficie dada.

¿Cuáles son las causas del impacto ambiental?
Las industrias contribuyen a la contaminación del aire, destruye los ecosistemas, medio ambiente, la atmósfera, hace inservible e improductiva grandes extensiones de tierra, y destruye las fuentes de los recursos hídricos y contamina el agua, que es importantísimo en cualquier actividad económica. A través de sustancias de desecho como el monóxido de carbono, producido por la combustión de derivados del petróleo; y el sílice, generado por la industria siderúrgica, produce enfermedades pulmonares. En cuanto a la contaminación del agua, las industrias desechan sustancias toxicas en los ríos y mares, tales como las aguas negras, producen enfermedades digestivas y en la piel.

¿Cuáles son las consecuencias del impacto ambiental?
El efecto invernadero, calentamiento global, agotamiento de la capa de ozono, deforestación, pérdida de biodiversidad, contaminación atmosférica, perdida de suelos y desertificación, generación de residuos, contaminación por ruido y visual.

¿Qué son los recursos naturales?
Se denominan recursos naturales a aquellos bienes materiales y servicios que proporciona la naturaleza sin alteración por parte del ser humano; y que son valiosos para las sociedades humanas por contribuir a su bienestar y desarrollo de manera directa (materias primas, minerales, alimentos) o indirecta (servicios ecológicos).

¿Cuáles son los tipos de recursos naturales?
Renovables, no renovables y perennes

Da un ejemplo de recursos perennes que se mostraron en la película:
Luz solar, Aire, Suelo, Agua

¿Qué son las fuentes alternativas de energía?
Aquellas fuentes de energía planteadas como alternativa a las tradicionales clásicas.

Menciona cuales son las fuentes alternativas de energía
*Energía eólica.
*Energía Solar.
*Energía geotérmica.

¿Qué es la ecotecnología?
Es un conjunto de técnicas aplicadas, derivadas de algunas ciencias, que integra los campos de estudio de la ecología y la tecnología, usando los principios de la permacultura. Su objetivo es satisfacer las necesidades humanas minimizando el impacto ambiental a través del conocimiento de las estructuras y procesos de los ecosistemas y la sociedad.

Menciona una ecotecnia utilizada en la película
Se puede observar que cargan la batería de la luz eléctrica por medio de una bicicleta, pedalean para que ésta cargue y puedan tener luz

¿A que se le puede llamar áreas protegidas?
Las áreas protegidas son espacios creados por la sociedad en su conjunto, articulando esfuerzos que garanticen la vida en condiciones de bienestar, es decir la conservación de la biodiversidad así como el mantenimiento de los procesos ecológicos necesarios para su preservación.

¿Qué es el desarrollo sostenible?
Se llama desarrollo sostenible aquél desarrollo que es capaz de satisfacer las necesidades actuales sin comprometer los recursos y posibilidades de las futuras generaciones.

¿Qué es la legislación ambiental?
La legislación ambiental o derecho ambiental es un complejo conjunto de tratados, convenios, estatutos, reglamentos, y el derecho común que, de manera muy amplia, funcionan para regular la interacción de la humanidad y el resto de los componentes biofísicos o el medio ambiente natural, hacia el fin de reducir los impactos de la actividad humana, tanto en el medio natural y en la humanidad misma.

¿Qué es la educación ambiental?
Es el proceso de reconocer valores y aclarar conceptos para crear habilidades y actitudes necesarias, tendientes a comprender y apreciar la relación mutua entre el hombre, su cultura y el medio biofísico circundante.

CONCLUSIÓN

Después de haber realizado el análisis correspondiente de la película cuando el destino nos alcance, el equipo concluyó que este film nos deja un gran mensaje con respecto a la importancia de los recursos naturales, al cuidado de estos y al impacto ambiental que nosotros como individuos podemos ocasionarle al planeta; recalcándonos que debido a diversos factores como la sobrepoblación, el mal manejo de los recursos naturales, la contaminación excesiva y la falta de conciencia de la población puede traer consigo diversas consecuencias como la pérdida de biodiversidad, el cambio climático, el agotamiento de la capa de ozono, entre otras. Así mismo nos enseña que debemos cuidar los diversos ecosistemas que nos rodean, así como los factores bióticos y abióticos que en estos habitan y establecer un desarrollo sustentable en esta nuestra ciudad, respetando la naturaleza y los protocolos ya existentes, para que así tanto nosotros como las generaciones futuras tengan una vida digna.

Esta película en su tiempo fue tomada como ciencia ficción, pero tomando encuentra toda la investigación y análisis hecho concluimos que es ciencia.

BIBLIOGRAFÍA

"Están haciendo comida con nuestros cadáveres nos van a criar como ganado"

Soylent Green

domingo, 16 de junio de 2013

cuando el destino nos alcance